近年来，随着社会经济水平的不断提升和会计科目的不断演进，高校会计专业的教育水平和教学成果也收到了巨大的挑战。为检验自身教学成果，提升学生学习兴趣，巩固会计专业知识，锻炼学生财会能力，我校会计研究所于2017年11月举办了“第五届蒲公英会计及技能大赛”，获得了会计及相关专业的教师和同学们的一致好评。

2017年11月14日晚上7点半，由会计研究所主办的“第五届蒲公英会计技能大赛决赛”在实验楼110活动室举行，会计研究所陈真子所长、杨茂纹副所长、陈茜老师、李舟老师、尹常君老师、熊雪琴老师和梁夕言老师出席了本次比赛，与此同时，大量的初复赛参赛选手及会计专业的同学们也都到场观战，气氛热烈。正式比赛开始之前，陈真子所长为大赛发表致辞，在讲话中，她表达了自己对本届大赛的期待，并提前祝愿参赛选手都能够取得优异的成绩。

经过过去数周初复赛的激烈角逐，四个小组在参赛的三百多人中脱颖而出，进入了决赛，展开了最后的激烈对决，他们分别是：三人行、会计不挂科、精打细算以及金算盘组。蒲公英大赛决赛赛程分为三个部分：热身赛、主题赛、案例展示赛。在LJ音乐社带来的开场表演一曲《时光机》进行暖场后，比赛正式拉开了帷幕。

图一 比赛现场照片

第一个环节，是热身赛环节，参赛选手需要迅速读题并及时摇响铃铛进行抢答。热身赛的设置，既调动了参赛者和全场观众的积极性，又考验了各个小组参赛者的反应速度及知识掌握熟练程度，获得了各位老师的一致好评。

比赛第二个环节，即主题赛环节，要求参赛小组根据会计各大专业领域，如审计及税法的专业知识，完成会计实务类题目。经过之前热身赛的锻炼，各个参赛小组都渐入佳境，他们迅速的投入到阅读题目、计算数据、填写单据的过程中去，展示出了会计从业者应有的集中能力和专业精神。为了等待参赛选手完成题目，主持人邀请现场观众们参与到了“击鼓传花”的互动环节中去，传花选中的同学回答会计相关专业问题后即可获得奖品。互动环节在增加观众参与度的同时，也向观众普及了会计学知识，可谓一举双得。在互动结束之后，选手们也交出了主题赛的答卷，经评委老师点评打分之后，四组参赛选手的分数被公示在计分板上，差距极小，体现出参赛选手们不俗的专业水平。

图二 现场观众照片

紧接着，大赛进入了最重要、也是评分价值最高的一个环节——案例展示赛。赛前一周，各个参赛小组均获得了不同会计专业方向的案例题，要求在比赛当天之前完成案例的分析、展示文件的制作及现场演讲的设计。决赛场上，各组带着自己精心准备的PPT，站到台上有条不紊、落落大方地向评委及观众们讲解他们的案例分析观点，博得了观众的阵阵掌声。讲解结束后，评委老师们根据他们的分析进行深层次的点评，并给出了本环节的评分。

在计分人员紧张统计得分情况并进行排名的同时，参赛选手们在台上向观众朋友们分享了自己的比赛感言以及学习经验，希望能够通过比赛，调动起在场同学们的学习兴趣，真正达到本次比赛的目的。

最终总成绩的统计结果揭晓，精打细算组夺得了桂冠，三人行组荣获了第二名，会计不挂科组获得了第三名。与此同时，精打细算组组长龚思奕同学还获得了优秀个人奖。现场工作人员为获奖者呈上奖杯及奖状，由评委老师亲自为他们颁发奖状并合影留恋。至此，第五届蒲公英会计技能大赛终于成功的落下帷幕。

图三 评委老师及会计研究所全体科研助理与获奖者合影

蒲公英会计技能大赛将财务会计和管理会计知识相结合，考验了学生在税法、审计、财务管理和成本会计等方面理论知识的实践应用及个人展示能力。作为会计研究所所主办的唯一校级活动，第五届蒲公英会计技能大赛为会计专业的同学们提供了一个巩固专业知识，展现自我专业水准的平台，检验了整个专业乃至整个研究所的教学水准和成果，是我校雅典式教育和应用型教学手段的重要体现。我们希望，在未来能有更多的同学踊跃报名参赛，并在比赛中展现出自己的风采！

撰稿：邱奕宁、张鸿燕、蒋德麟

审稿：蒋德麟

会计研究所科研助理团队

2017年12月7日