2016年5月31日晚上七点半在蒲公英学生成长中心举行了主题为“会计专业学生职业生涯规划”微访谈活动，此次活动是思想政治教学中心（本）与团委、校学生会素质拓展中心合作开展“在大学阳光成长，让你我携手同行”系列活动之五。此次活动由岳君恒老师主持，马克思主义研究学会承办。会计研究所张琴老师受邀参加了此次微访谈活动，与同学们零距离交流会计人员从业素质、通用能力的培养等。

“会计”这个专业名词相信大家并不陌生，但正是在这个大家熟悉的职业之中，“规划”却成了大家的难题。这是因为每个人性格不同、处境不同、甚至职业价值观的不同，导致会计职业规划的不同。因此大家对此展开激烈的讨论，各抒己见。

在会计职业规划的道路上，有不少同学认为，作为大学生，一直在学校学习书本知识，缺少经验，对未来职业的规划难免有些迷茫和恐慌。张琴老师具有丰富的会计教学和实践经验，因此，她首先从职业意识方面与同学们交流自己观点。针对现在会计专业开设学校较多，就业市场竞争非常激烈的状况，张琴老师认为要形成有效的竞争优势，“证书”+“实践”是会计发展不可或缺的两个支撑。在校大学生实践经验相对欠缺，但是有机会和条件在“证书”这方面有很好的突破。会计专业学生首先应该在学校阶段考取现阶段能考取的专业证书，即从会计从业资格证和初级会计职称。以后走出学校，逐渐积累实践经验，再分阶段考取更高级别职业证书。这样有证书有经验的发展模式是会计专业学生发展的最佳模式。

其次，针对学生普遍感到比较迷茫的是否考研，更高学历和实践经验对会计职业发展哪一个更具有优势的问题，张琴老师结合自身经历与社会发展趋势与学生进行深入讨论。张老师认为，简单机械的单据数据录入逐渐会被更高效的会计软件所取代，更高专业素养的会计人员在以后的会计职业中具有更强的竞争优势。因此，如果客观条件允许，考研或者CPA考试都是成为更具竞争优势的高素质会计人员的不错选择。

接下来，同学们结合所学专业和自身特点，积极踊跃参与互动交流环节。张老师针对学生个体具体情况，提出了各种专业有效的建议。现场气氛非常活跃，同学们争先恐后积极发言。

正如张老师所说，在当今竞争如此激烈的会计市场，录取高素质、高能力、经验多的会计人员已成无可替代的潮流。正是因为如此，会计职业的规划就显得更加重要。有规划，有目标，有方向才能更好的发展。在我们平时的学习生活中，还应该不断去丰富、去实践在课本上学习的会计知识。俗话说“百闻不如一见”也正是这个道理。因此我们在规划的道路上，更应该充分的利用好自己的空余时间，并不断的挖掘自己的潜在才能，去完成属于自己的会计职业规划。

作为大学生，应该本着对自己负责、对人生负责的态度，去制定一个严谨而周密的职业规划，向着明天的太阳阔步前进，去实现我们的青春梦想，让我们的人生更有意义，少一份遗憾，多一份机会！

思政教学中心（本）

团委、校学生会素质拓展中心马克思主义研究学会

撰稿人:刘敬川

责编：岳君恒

2016年6月1日